Título: Aprendizaje Basado en Proyectos: Elementos esenciales y Fases. Resumen El presente artículo pretende realizar una síntesis de los distintos elementos y fases que componen la metodología de aprendi zaje basado en proyectos. Dicho método permite poner en pra ctica nuevas técnicas de enseñanza -aprendizaje donde el alumno es el. El Aprendizaje basado en proyectos. En definitiva, la fase de activación puede tener dos momentos: el de la motivación y el de la intención. La motivación consiste en diseñar una sesión (o más si es necesario) para crear el escenario que sea capaz de captar la curiosidad del alumnado, que active la emoción, el cuerpo, la relación y.

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de Aprendizaje Basado en Proyectos para la innovación de la Escuela Secun-daria. A su vez el material plantea una metodología de diseño colaborativo en - tre los docentes que se encuentran dando clases y especialistas disciplinares. Se propone también el diseño de proyectos integrado al contexto institucional de cada una de las escuelas.. compartir las experiencias de aprendizaje basado en proyectos con otros docentes y otros centros educativos. ¿En qué contextos se utiliza? Esta metodología puede aplicarse en todos los contextos, en todos los niveles, adaptándola al nivel escolar. ¿Cuáles son las etapas? 1- Planteamiento del proyecto y plan de trabajo: